Rescato este vídeo de hace unos años, como muestra de cómo una misma actividad puede servirnos en distintos niveles dentro del aula, sin necesidad de utilizar materiales diferenciados, simplemente variando el nivel de dificultad de la tarea.
En este caso, Antonio en ese momento se iniciaba en la lectura y empezaba a discriminar vocales. Sin embargo, Clara con un nivel de segundo ciclo, ya está trabajando la acentuación.
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